Ciudad de México, a 27 de mayo del 2022

BOLETÍN 177

• Se debe robustecer la legislación existente para impulsar y concretar el acceso gratuito a internet y a las tecnologías de la información para nuestras niñas, niños y adolescentes: Dip. Diana Gutiérrez Valtierra

Con el fin de garantizar el acceso universal a internet y a las tecnologías de la información a las niñas, niños y adolescentes, la diputada Diana Estefanía Gutiérrez Valtierra presentó iniciativa que reforma la Ley General de Educación.

“La iniciativa también propone dotar al Ejecutivo Federal de las herramientas legales necesarias para llevar a efecto su cometido en materia de educación, ya que se debe robustecer la legislación existente para impulsar y concretar el acceso gratuito a internet y a las tecnologías de la información para nuestras niñas, niños y adolescentes”, precisó.

La legisladora señaló que, a 8 años de la reforma constitucional en materia de telecomunicaciones publicada en el Diario Oficial de la Federación el 11 de junio de 2013 y por el cual se reformó y adicionó el artículo 6 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos representó un gran hito para México estableciendo, entre otros, un deber de garantía por parte del Estado para que todas las mexicanas y mexicanos pudieran tener acceso a las tecnologías de la información y internet, sin embargo, sólo quedó en sus lindos enunciados garantistas, ya que la mayoría de los mexicanos, principalmente niños, niñas y adolescentes carecen de este vital servicio.

Indicó que según datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, “al menos una tercera parte de los niños en edad escolar de todo el mundo no tuvo acceso a educación a distancia durante el cierre de las escuelas por COVID-19. En México, 257,146 niñas, niños y adolescentes (1.08% de la población de entre 7 y 17 años) no tiene acceso a televisión (4.47%), a radio (54.72%), ni a internet (24.84%), por lo que no pueden estudiar a distancia.”

Asimismo, dijo, que de acuerdo con la encuesta ENCOVID-19, el 78.6% de las personas reportaron haber tenido dificultades para continuar con la educación de niñas, niños y adolescentes en casa, por alguna de las siguientes razones: 48.5% por falta de computadora e internet, 31.4% por falta de apoyo por parte de las y los maestros, 21.1% por distracción de los niños y las niñas, 17.1% por falta de conocimientos, 14.9% por falta de libros y/o material didáctico.”

“El acceso a internet y a las tecnologías de la información es un Derecho Humano, por ello se propone reformar el párrafo primero del artículo 8 de la Ley General de Educación que garantiza una educación con equidad y excelencia estableciendo, además, un deber de garantía del Estado Mexicano y de todos los órganos que actúan a través de él, en el ámbito educativo, para que todas nuestras niñas, niños y adolescentes pueden tener acceso gratuito a internet y a las tecnologías de la información”, finalizó.

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